Walferdange
Bibliothèque
Mathe spielen
| Sous-titre: | Impulse für die mathematische Bildung in der Kita |
|---|---|
| Auteur: | Aljoscha Jegodtka |
| Identificateur: | 23AB05 |
| Verfügbar: | 2 / 2 |
Rechenstörungen: Diagnose und Förderbausteine
| Sous-titre: | Diagnose und Förderbausteine |
|---|---|
| Auteur: | Sabine Kaufmann; Silvia Wessolowski |
| Identificateur: | 23AB04 |
| Verfügbar: | 4 / 4 |
Ablösung vom zählenden Rechnen
| Sous-titre: | Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen |
|---|---|
| Auteur: | Uta Häsel-Weide; Marcus Nührenbörger |
| Editeur: | Kallmeyer Sche Verlags- |
| Identificateur: | 23AB03 |
| Verfügbar: | 2 / 2 |
Rechenschwäche - Dyskalkulie: Eine unterrichtspraktische Einführung für LehrerInnen und Eltern
| Sous-titre: | eine unterrichtspraktische Einf赨rung f赲 LehrerInnen und Eltern |
|---|---|
| Auteur: | Michael Gaidoschik |
| Identificateur: | 23AB02 |
| Verfügbar: | 2 / 2 |
Dyskalkulie
| Sous-titre: | Modelle, Diagnostik, Intervention |
|---|---|
| Auteur: | Karin Landerl; Stephan Vogel; Liane Kaufmann |
| Editeur: | UTB |
| Identificateur: | 23AB01 |
| Verfügbar: | 2 / 2 |
Halte aux déchets
| Sous-titre: | Zéro gâchis |
|---|---|
| Auteur: | Ola Woldanska-Płocinska |
| Editeur: | CASTERMAN |
| Identificateur: | 23AA98 |
| Verfügbar: | 2 / 2 |
